柳橙海岸記事

經過漫長的暑假，終於要開學了，前一天晚上，Rita花了二倍時間才入睡。第二天早上，一反整個暑假愛賴床的習慣，自己起床，自己刷牙洗臉換衣服，完全不需催促，興奮程度不言而喻!

「開學第一天什麼心情呀?」上學的路上我問她。

「很開心!」她毫不猶豫地回答。

基於幼稚園開學第一天的經驗，雖然八點半才上課，我們八點鐘就到了學校，免得找不到停車位。

教室門前佈置了一座彩虹拱門，老師已經在那裡歡迎同學的到來。

在教室外的置物櫃找到她的名字，放下了她的午餐袋，我們走進了教室，老師畫了一朵太陽花在黑板上歡迎一年級的新生。

每張桌上有一個藍色的花布包，我知道這是用來裝蠟筆用的，因為在開學前的工作日，我和幾個媽媽一起幫忙手工老師縫製了一部分。裡面分成許多小格，可以裝上五顏六色的蜂蠟蠟筆和蠟磚，所以很費工，這是充滿愛心的開學禮物。

Rita迫不及待地要去小學的遊戲場玩，這可是長大的里程碑~~終於可以不受拘束地在小學的遊戲場玩了!每個小孩的心裡都是期待長大的，猶記她在幼稚園的階段，每次有機會到小學的遊戲場玩，總讓她很興奮，這可是莫大的特權呢!

上課的鈴聲響起!孩子們和家長在彩虹拱門前排隊等著進教室，老師微笑著和小朋友一一握手說話，小朋友穿過拱門進了教室，助理老師遞給家長一朵玫瑰花，我們留在教室外面看著小朋友一一進了教室，家長的責任已了，卻捨不得離去。

開學的第一天，不只孩子們看到自己的朋友很開心，我也很開心見到一些好久不見的朋友，在停車場旁的人行道聊了很久，我們正好站在優律詩美大廳(也是學校的禮堂)外面，後來聽到好幾部輪唱的歌聲響起，才知道開學第一天的歡迎新生慶祝結束了。家長並未受邀參加這個慶祝，意外地聽到孩子們這麼美妙的歌聲，真是很感動!

雖然沒能看到整個過程，但我知道全校學生集合在這裡，有一個Rose Ceremony，十二年級的學生會遞給一年級的新生一朵太陽花，我相信整個過程給孩子的感受是很特別的，因為這一天晚上，Rita告訴我今天最開心的就是太陽花!(雖然身為家長，有份好奇心想要觀禮，但我知道，華德福教育裡很重視帶給孩子們「崇敬 (reverence)」的體驗，有時候太多家長的在場，例如拍照行為，會破壞那種氣氛，反正還有很多其他機會參與學校的活動，屬於孩子們的，家長就放手吧!)

開學的第一個禮拜都只有半天班，下午一點十分接Rita下課，家長們在操場邊等候(離教室有一點點距離)。她安靜地走向我，露出一點笑容，看起來這一天有很多新的體驗，讓她的心情很複雜。

「要不要說一說今天?」我試探性地問她。

「我只會告訴妳一點點。」

「只有一點點喔!我想知道很多呢!」

其實我了解這個小孩，若直接問她今天在學校的事，她通常不會說清楚，因為她需要一些時間來消化。等她心血來潮時，她還是會告訴媽媽很多事的。其實後來一天下來，我大概就從她斷斷續續的言談中，拼湊出她這一天一些片段，除了慶祝儀式外，有形線畫、有優律詩美(當天晚上老師也寄出E-mail告訴家長更多的細節)。總體而言，她還是很開心上小學一年級了，只是小學和幼稚園真的是很大的不同，即使在華德福幼稚園待了三年，小學真的好多不一樣的地方，她還需要一些時間去適應習慣!

做媽媽的我也一樣需要一些時間去適應習慣，真是百感交集，我的寶貝長大了!

現在的她可不想要在公眾場合與爸爸媽媽抱抱親親了(當然撒嬌時是另外一回事)!會自己做好多的事(當然賴皮時又是另外一個樣子)!基本上除了仍需要我幫她綁頭髮和洗頭外，大部分的生活細節，她都可以自理了。我已經從全然照顧者的角色慢慢轉變成協助者、觀察者，在某種程度上，輕鬆了許多!但同時我也知道面對孩子的成長，每個階段都有不同的挑戰，自己也要不斷地調整學習。

孩子上小學，不管對孩子或父母，都是人生的一大里程碑，祝福我的寶貝有段美好充實的小學時光!